ケンドーロボの第２回でした。が、カメラマン役の私が体験の生徒、保護者のお相手で手一杯で、写真も撮れず、授業風景も見られず仕舞いでした。
体験の方といっしょに授業風景をのぞいたときには、いつもと同じように作ったり、動かしたりと楽しそうにやっていました。

今日はロボット教室の設計図をご覧ください。この設計図をもとに子どもたちはロボットを作っています。

これは４月ベーシックコースの「ケンドーロボ」のそれです。